上学期
我的教参
阅读准备
教参
水娃娃（活动1）
水娃娃（活动2）
小雪花（活动1）
小雪花（活动2）
水管哭了（活动1）
水管哭了（活动2）
春雨（活动1）
春雨（活动2）
山行（活动1）
山行（活动2）
秋娃娃写信（活动1）
秋娃娃写信（活动2）
树的名片（活动1）
树的名片（活动2）
梅花（活动1）
梅花（活动2）
地球是个长跑运动员（活动1）
地球是个长跑运动员（活动2）
小小航天员（活动1）
小小航天员（活动2）
孙悟空打妖怪（活动1）
孙悟空打妖怪（活动2）
十二生肖歌（活动1）
十二生肖歌（活动2）
“人”字变“秩”字（活动1）
“人”字变“秩”字（活动2）
学字（活动1）
学字（活动2）
流水歌（活动1）
流水歌（活动2）
量词歌（活动1）
量词歌（活动2）
数学思维
教参
高矮比较（自然测量一）
长短比较（自然测量二）
多少比较（比多少一）
多少比较（比多少二）
形色分合与对应（一）
形色分合与对应（二）
形色分合
形色对应与数一数
空间对应与逻辑（一、二）
空间对应与逻辑（三）
按规律排序
多角度序数认知（一）
多角度序数认知（二）
序数认知与形色辨识
顺逆唱数
数一数（一）
数一数（二）
数一数（三）
图形分割与组合（一、二）
图形分割与组合（三）
分一分，数一数（一）
分一分，数一数（二）
分一分，数一数 （三）
整体与部分
空间位置与对应（一）
空间位置与对应（二）
空间位置与对应（三）
空间位置与对应（四）
数块多想法组合（一）
数块多想法组合（二）
综合应用（一）
综合应用（二）
综合应用（三）
综合应用（四）
路径认知与关系对应（一）
路径认知与关系对应（二）
路径认知与关系对应（三）
路径认知与关系对应（四）
图形分割与组合（一）
图形分割与组合（二）
社会适应
教参
能干的我
会整理
还缺哪一块
我会做家务
旅行见闻
好朋友
一起玩
伤心的横横
心情日记
粗心的撇撇
马路上
安全用电我知道
竖竖的“好朋友”
放假的一天
捺捺的难题
画树叶
拼音
教参
单韵母 ɑ 的认读写
四线三格和声调
单韵母o、e 的认读写
单韵母i、u、ü 的认读写
声母b、p的认读写
声母m、f的认读写
声母d、t的认读写
声母n、l 的认读写
声母ɡ、k、h 的认读写
声母j、q、x 的认读写
声母z、c、s 的认读写（一）
声母z、c、s 的认读写（二）
声母zh、ch、sh、r 的认读写（一）
声母zh、ch、sh、r的认读写（二）
声母y、 w 的认读写
